¿Qué implica producir un texto?

La orientación de la asignatura recibe una primera clase teórica adecuada: el significado de la escritura. De mano de una diapositiva sencilla se nos da un barniz general de los procesos cognitivos involucrados en la creación de los textos que redactamos a diario, dándonos también cuenta que, entre todo lo aparente, existe un desgaste mental, una concentración superior y, sobre todo, un acto de creación y modificación sociocultural. Como todo en la vida, la escritura requiere de algunos pasos de creación como la planificación, borradores, esquemas y versiones aptas para que otros la lean, mientras que en otro ámbito debemos tomar en cuenta la audiencia y el tema tratado en nuestra creación textual.

Imágenes de la diapositiva a continuación: